
主持人:
您好!听众朋友,欢迎收听《政风行风热线》,我是主持人梧阳。听众朋友,教育是人民群众最关心的民生问题之一,党和国家坚持把教育放在优先发展的战略地位,2018年教师节,党中央召开了新时代首次全国教育大会,将教育提升到了“国之大计、党之大计”的高度。宜兴市委市政府历年来高度重视教育工作,把他作为全市工作的重中之重。一直以来,教育局坚持以解放思想为动力,以高品质建设为主线,以提升质量、促进公平为核心,全面实施素质教育,扎实推进教育改革,努力促进教育优质均衡发展,我市教育事业持续保持良好发展态势。
今天是宜兴市教育局的热线时间,首先来向大家介绍一下今天应邀来到直播室的嘉宾,他们是杨祖良副局长,普教科张菁科长、职社科韩冬华科长、人事科李永良科长、计财科王卫明科长,欢迎各位领导作客直播室。
相关领导:
主持人好!各位听众朋友,大家好!按照市委、市政府的要求和具体安排,今天,我们有幸来到《政风行风热线》,将通过这个平台与广大听众沟通,非常愿意接受社会各界的咨询和反映。
主持人:
听众朋友,如果大家有什么看法和意见、建议都欢迎参加到我们的访谈中来,发表你的观点,也可以提出你所关心的问题。热线号码是88568909,期待您的参与。
主持人:
百年大计,教育为本。尤其在宜兴,教育是优良传统和响亮品牌,关系到宜兴的长远发展,是建设产业强市的重要支撑,也是宜兴最重要的民生工作之一。2018年我市教育部门完成了哪些重点工作呢?
杨局长:
2018年,在市委市政府的正确领导下,系统上下团结一致,努力拼搏,各项工作稳中有进,事业发展蓬勃向前。我市成功创建为国家级农村职业教育和成人教育示范县、省中小学校责任督学挂牌督导创新县。主要体现在以下几个方面:
1、持续推进教育改革发展。市政府与省教育学会签订协同共建高品质宜兴教育协议,我市成为省内首个区域推进高品质教育建设的市县。以教师“县管校聘”管理体制改革为抓手,积极推进教师管理体制改革,我市教师队伍竞争激励机制初步建立。全面完成宜兴市2017-2035年义务教育学校和幼儿园布点规划修编工作。
2、稳步提升学校教育质量。全市普通高中本一录取率首次突破40%,400分以上高分11人,较去年增加4人,清华北大达线6人。我市获全国职业院校师生技能竞赛2金2银2铜,获省职业院校技能大赛一等奖22个、二等奖37个,获奖总数超全省10个大市,位列全省县级市第一。新增城乡教育集团总校7所、分校10所,目前我市已有23所农村学校纳入集团化办学,9所农村学校列为第二批新优质学校培育建设项目学校。编制第五册文明礼仪养成指导手册,评选第四届美德好少年,2所学校入选首批无锡市中小学生品格提升工程项目。全市创建全国城乡社区教育特色学校1所、省职业学校现代化实训基地1个。
3、合理均衡配置教育资源。扎实推进重点工程建设,江南大学宜兴研究生院奠基开工,特殊教育学校、东氿小学幼儿园建设工程开工,周铁小学竣工投用,开发区实验小学建设工程、宜兴中专实训基地二期工程基本完工。整合丁蜀中专、和桥中专、张渚中专三校资源,成立江苏省陶都中等专业学校。建成涵盖国家和省、市、县、校五级,上下融通、全市统一的智慧教育公共基础平台、教学资源服务平台和综合服务平台。
4、全面加强师资队伍建设。组织全体校长外出培训一周,办好校长及后备干部研究班,实行教育集团总校长领导下的校长负责制。全市新增乡村骨干教师培育站2个、无锡市名师工作室2个,7人获评省特级教师,创历史新高。制定实施教师学历学位年度提升计划,开展上岗三年内新教师市校两级考核,评选宜兴市教师发展示范校21所。
5、着力提升教育管理水平。制定出台学校财务管理办法、教育局专项资金管理办法等。召开学校食堂食品安全管理工作会议,出台进一步加强学校食堂管理工作意见,开展学校食堂专项督查,检查食堂共计150多所次,完善食堂主要原材料集中配送制,完成校园“明厨亮灶”工程。建立市级联席会议制度,大力开展校外培训机构专项治理,探索建立信用分级评定、动态管理、黑白名单等长效管理机制。截至目前,共组织联合执法50余次,逐一检查300多家校外培训机构,累计发放整改通知书250多份、停办通知书60多份、停业整顿通知书30多份。
主持人:
教育工作在宜兴有着特殊重要的地位,承载着宜兴的文化传统,寄托着宜兴老百姓的深切期盼,理应成为宜兴的特色品牌。明年我们将有哪些工作要开展?
杨局长:
2019年,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,认真贯彻落实全国教育大会精神,抓住机遇,奋发有为,努力开创宜兴教育改革发展的新局面。重点抓好五项工作:一是坚持党要管党、全面从严治党,切实加强党的建设,不断提高党对教育工作的领导水平,保证各类教育正确的政治方向;二是要深入学习贯彻全国教育大会精神,围绕立德树人根本任务,全力推动宜兴教育高质量、高品质发展;三是要狠抓“两个规划”的实施,致力扩大教育资源,优化教育布局。在江南大学宜兴研究生院开工建设基础上,努力在引进国内大学本科院校、国际知名高校、优质民办学校等方面,取得重大突破,进一步健全完善教育体系,优化改善教育结构;四是要持续深化教师管理体制改革,进一步形成竞争激励为主的教师队伍管理格局,不断激发教师队伍活力;五是要深入推进党风廉政建设,扎实开展教育领域群众反映强烈突出问题的专项治理,进一步健全完善制度,建立长效机制,不断营造风清气正的教育环境。
主持人:
以下时间,我们关注微信平台上听众的提问:我想了解拥有香港或台湾户籍的孩子,能在宜兴读书吗?
普教科张菁科长:
根据上级有关规定:
拥有台湾户籍的适龄儿童,按照《教育部国务院台湾事务办公室关于进一步做好台湾同胞子女在大陆中小学和幼儿园就读工作的若干意见》办理,实行“欢迎就读、一视同仁、就近入学、适当照顾”的政策。如已购商品房或有明确产权房的,按房产地施教区安排入学,否则按照相对就近原则统筹安排入学。
拥有香港、澳门户籍适龄儿童,如果监护人中有港商或澳商(包括投资者、经营管理人员、专业技术人员)的,可按照《关于义务教育阶段在锡台商子女入学问题的若干意见》办理,否则按照相对就近原则统筹安排入学。
主持人:
有听众问:我是宜兴引进的高层次优秀人才,我的孩子在宜兴入学有什么政策方面的照顾吗?
普教科张菁科长:
有的。按照《2018年宜兴市小学、初中、特殊教育学校招生工作意见》,凡是宜兴引进的高层次优秀人才子女入学,凭市委组织部颁发的《高层次人才服务一卡通》,由教育局按就近入学原则安排到相应的学校按正常入学办理。顺便普及一下,下列四种情况之一的,也可按正常入学办理:一是父母离异或学生为孤儿,户口随法定监护人在施教区; 二 是学生父母双方均为非施教区户口的现役军人(含武警)或长期因公出国(境)、长期支援边疆建设者,学生为施教区单立户口,或投靠亲属在施教区落户;三是在城区集体户口子女入学,根据其实际常住地,按照相对就近原则在常住地施教区学校入学;四是城市重点工程项目的被拆迁户子女入学,凭拆迁安置的相关手续,自主选择户口所在地或安置房所在地施教区的学校就读。
主持人:
在2018年秋季执行了新的困难学生资助政策,这项新政策有那些新特点?
计财科王卫明科长:
2018年11月,我市相继出台了《市政府办公室关于印发<宜兴市家庭经济困难学生认定实施细则>的通知》(宜政办发〔2018〕140号)、《关于完善学生资助体系 加强资助经费管理的意见》(宜教发[2018]91号、宜财行[2018]5号),从2018年秋季学期开始执行新的困难学生资助政策。
一.扩大了认定范围原资助政策认定范围是必须具有“宜兴市户籍”的困难学生,现扩面至只需取得“宜兴市学籍”的困难在读学生。
二.实施分类补助原资助政策只限定于持有“低保证、残疾证、特困职工证、孤儿证”等的困难学生。现按照在籍学生家庭经济困难程度,划分“特别困难”、“比较困难”及“一般困难”三大类别,在此基础上进行分档资助。
三.提高了资助标准对“一般困难”学生,基本实施我市原有各级各类教育阶段资助标准;对“比较困难”和“特别困难”学生,提高了资助标准。
1.学前教育阶段。(1)对特别困难幼儿免除保育教育费。(2)对“比较困难”、“一般困难”幼儿分别按照1200元/生/年、1000元/生/年的标准提供政府资助。
2.义务教育阶段。(1)对特别困难学生减免在校午餐费、社会实践活动费。(2)继续落实义务教育学生生活补助政策,小学标准为:特别困难学生1500元/生/年,比较困难学生1200元/生/年,一般困难学生1000元/生/年;初中标准为:特别困难学生2000元/生/年,比较困难学生1500元/生/年,一般困难学生1250元/生/年。
3.普通高中阶段。(1)对特别困难学生免除学杂费和住宿费,免费标准按所在高中实际收费标准执行。(2)继续落实高中助学金制度,标准为特别困难学生2500元/生/年,比较困难学生2200元/生/年,一般困难学生2000元/生/年。
主持人:
听说今年我市开展了校外培训机构的集中整治并取得了一定的成效,请问今后对校外培训机构有哪些管理措施?谢谢!
职社科韩冬华科长:
今年2018年,按照党中央、国务院的决策部署和省、无锡市的工作要求,在宜兴市政府的统一领导下,多部门联合开展了校外培训机构专项治理工作,经过近一年时间的共同努力,校外培训机构野蛮生长和无序发展的乱象得到初步遏制,“散、乱、差”的局面得到基本扭转,治理工作取得了阶段性成效。
为了巩固校外培训机构专项治理的成果,今后我们准备从以下几个方面着手建立长效管理措施:
1.依法完善审批机制流程
全面落实民办培训机构前置审批和分类登记要求,严格文化教育类民办培训机构设置标准、优化审批登记流程,把好民办培训市场的入口关,未经教育部门批准,任何校外培训机构不得以家教、咨询、托管等名义面向中小学生开展文化培训业务。
2.切实健全日常监管机制
一是健全部门联合监管机制。建立完善市教育培训市场管理联席会议制度,明确联合执法部门及各自职责,加大对违法违规办学行为的查处力度。
二是压实镇街属地管理责任。完善校外培训机构治理的市、镇(街道)二级网络,压实镇街政府属地管理的主体责任,将校外培训机构整治情况纳入镇街年度教育实绩考核。
三是建立常态巡查机制。加强事中事后监管,开展教育培训市场违法违规行为的日常巡查,加强综合监管和查处力度。
3.落实信用信息公开制度
充分利用全国中小学生校外培训机构管理服务平台,实现针对校外培训机构的排查登记、整改跟踪、信息公示、举报处罚等全过程监管和服务。同时建立黑白名单制度,实施失信联合惩戒机制。
4.积极推动校内课后托管服务
根据上级要求,2019年我市将积极探索开展中小学生课后服务,制定中小学弹性离校和课后服务管理办法,充分利用公办学校的资源,主动承担起学生课后服务责任,减少对校外培训机构的被动选择。
5.营造良好舆论氛围
引导家长客观理性看待子女成长和校外培训,大力宣传适合的教育才是最好的教育理念,提醒家长关注子女的校外培训安全,辨别机构办学资质,远离非法培训。
主持人:
我孩子今年将大学本科毕业,是非师范生,我想了解一下,2019年我市新教师招考的人数和报考的条件?
人事科李永良科长:
2019年,我市新教师招考的总人数为207名,具体的学科人数,等无锡人社部门审核《招聘教师公告》后,近期在“宜兴教育信息网”上发布,请考生与家长关注。
从报考的条件来说,可以分为这样几个层次:
一是全日制普通高等院校研究生。不论是应届研究生还是往届研究生,需要具备符合任教学段和学科要求的教师资格证书,年龄在35周岁以下,不受户籍限制,都可以报考。
二是全日制普通高等院校本科生。在具备符合任教学段和学科要求的教师资格证书的前提下,应届本科生,不受户籍的限制,都可以报考;上一年度毕业的往届本科毕业生,必须具有无锡市户籍或为无锡市生源,可以报考。
三是全日制师范类专科生。具备符合任教学段和学科要求的教师资格证书,上一年度毕业的和当年度毕业的师范类专业专科生,必须具有无锡市户籍或为无锡市生源,可以报考。
此外,我们设想,具有我们宜兴市户籍,或者是宜兴市生源,目前在外县市工作的事业编制在职教师,在2019年也可以回家乡报考。这类对象是否能够实施,还要以具体的《招聘公告》为准。
你可以根据上面这几个层次,来判断你的孩子是否符合报考条件。
2019年我市新教师招聘第一阶段考试(笔试)继续与无锡市区同一时间进行,由无锡大市统一命题,统一组织考试。因此报考了我们宜兴的教师岗位后,无锡大市其他区的,就不能兼报了。
具体的报考条件、考试办法、招考人数等,我们会及时向全社会公布。
主持人:
时间关系,今天的节目就到这里,感谢几位嘉宾,感谢听众朋友的收听!再见。
相关领导:
谢谢大家!再见。