市教育局

        为坚持立德树人根本任务，发挥劳动育人作用，深入贯彻落实中共中央、江苏省委、无锡市委和宜兴市委《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见的通知》等文件精神，我市每年设立“学生劳动教育宣传周”，今年的主题是“以劳树德，育人润心”。

陶都中学：

        学校依托“农耕文化教育”，积极开展户外农耕体验活动。学生们走进大自然，参与种植、浇灌、除草、收割等实践，亲身感受农作物的生长历程，在种植中领悟付出的价值，在浇灌中感受生命的蓬勃，在除草中体会劳动的艰辛，在收割中享受丰收的喜悦。一系列活动有效提升了学生的劳动技能，锤炼了劳动品质，更深化了对自然规律的理解与认识。

张泽中小学：

        学校深挖劳动教育课程资源，构建校内、校外两大劳动教育阵地，坚持“项目+”校内实践与“主题+”校外实践相结合。在劳动周，以“美丽家园，你我共建”为主题，与社区携手打造多元校外劳动实践平台。学生们走进街道清洁环境，走进菜场宣传环保，走进社区图书室整理书籍。通过实践，学生的劳动意识显著提升，社交能力也在实际交流中得到了有效增强。

桃溪小学：

        在“五育并举”理念指引下，学校创立“小米乐”劳动教育德育品牌，遵循自然节律，唱响劳动教育之歌。学生走进东龙村鱼桥学习扎染，为特色田园添彩；深入味稻小镇，体验农耕劳作、科技种田、节气团扇制作，在实践中汲取成长力量；寻访生态园、月饼厂、面包店，动手制月饼、绘花灯、打米糕、炒瓜子……为家乡特产代言。沉浸式体验与学习，有效助推了学生劳动品格的养成。

丁山实验小学：

        学校联合宝龙社区举办“大‘咖’驾到，‘啡’‘童’凡响”劳动教育实践。邀请家长与学生走进星巴克，跟随专业咖啡师认识咖啡豆种类，学习手冲咖啡流程，亲身体验咖啡制作的过程。在“咖啡渣变废为宝”环节，亲子合作将咖啡渣创意转化为手工艺品，并共同品味咖啡的香醇，感悟劳动的魅力和环保的意义。

徐舍小学：

        学校充分利用校外资源，将理论与实践结合，让学生在劳动中感悟。在“美栖花田”劳动基地，学生游花田、知玫瑰、学做饼、刻花纸，体验劳动之美；在省级非遗“豫和泰徐舍小酥糖”基地，学生学做小酥糖，传承非遗技艺；在现代农业园，学生全程参与农作物生产从“播种、耕作、除草、施肥、抽穗”到“收割、打谷、加工”的全过程……真正实现了以劳培智、以劳育德、以劳赏美、以劳健体的劳育目的。

新芳小学：

        学校“幸福小厨房”团队走进杨巷镇夏氏食品厂，探寻八十年传承的葱油饼秘方与工艺。学生们学做葱油饼，从切剂子到包馅儿，再到按揉定型，每一步都做得认真细致。看着自己制作的葱油饼被烘制出炉，学生们的骄傲与期盼溢于言表。此次活动让学生深切体会到了美食背后的艰辛，锻炼了实践能力，更在职业体验中领悟了工匠精神。

万石小学：

        学校立足实际，融合多元课程，以多种方式开展劳动教育。通过日常劳动、“石娃农场”农耕活动、劳动技能竞赛等跨学科、项目化的学习，有效提升学生劳动素养和综合能力。同时，结合地域特色，与后洪村共建校外基地，围绕芹菜收割展开实践，让学生亲身体验劳动全过程，感受艰辛与喜悦。丰富多彩的实践活动，加深了学生对劳动的尊重与热爱，更为其全面发展奠定了坚实基础，实现了学科育人与劳动教育的有机结合。