课时将微调 有利于减负

10月11日，本报刊发了《“小高考”将告别“见A加分”》一文，解析了10月9日江苏省教育厅对“小高考”方案的部分调整情况，引发了市民的广泛关注。随后，宜兴日报社记者从我市部分高中获悉，目前，各校正根据新的政策和各自的学情，考虑制定相应的教学调整方案。

据江苏省宜兴第一中学校长王东伟介绍，以往，由于“小高考”有“见A加分”政策，会加深四门“小高考”课程的教学深度，以帮助学生尽可能多地拿到A等级。随着方案调整，学校在教学深度、课程安排上将进行微调，把更多的精力放到让全部学生合格过关上。同时，方案调整后，由于成绩只有合格与不合格，学生考试的压力减小，少数学生可能会轻视这四门“小高考”科目，为了避免出现这样的情况，学校一方面要求班主任做好学生的思想工作，另一方面也要求“小高考”相关科目的任课老师精心备课，在日常教学中注意提高课堂效率，关注学生对知识的掌握度。

随后，记者联系了江苏省宜兴中学、市阳羡高级中学等高中的校长，他们均表示，目前，相应课程还未调整，但根据政策调整和各校具体情况，未来会制定相应的教学调整方案，以最大程度地帮助学生应对政策变化带来的影响。“整体来看，调整的趋势有利于师生减负。”市阳羡高级中学校长赵春明说。